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一、從職業(yè)的定位出發(fā)選擇PR專業(yè)
　　美國留學(xué)網(wǎng)表示，在美國，許多學(xué)習(xí)該專業(yè)的學(xué)生在畢業(yè)后都能成為專業(yè)的公關(guān)人員，他們更多的被商業(yè)、政府、非盈利性的機構(gòu)所雇用。如公關(guān)公司、廣告公司、咨詢公司、外企業(yè)事業(yè)單位、政府機構(gòu)公關(guān)部門等。在我們國內(nèi)，PR專業(yè)的人才也是非常緊缺的。
　　美國的PR專業(yè)碩士課程注重培養(yǎng)學(xué)生的實戰(zhàn)素質(zhì)，培養(yǎng)掌握公關(guān)技能的復(fù)合型人才，可以歸納為扎實的語言能力、懂得管理、懂得策劃、傳播等幾個方面的塑造。這些可以從PR項目的課程設(shè)置中窺見一斑：
　　Public Relations Research and Evaluation 公共關(guān)系研究和評估
　　Introduction to Strategic Public Relations 策略公共關(guān)系導(dǎo)論
　　Strategic Public Relations Management 策略公共關(guān)系管理
　　Case Studies in Public Relations 公共關(guān)系案例研討
　　Specialized Writing for Public Relations 公共關(guān)系文稿寫作
　　Creating Media for Public Relations 公共關(guān)系媒體制作
　　Seminar in Mass Communication Law 大眾傳播法研討
　　Critical Thinking and Crisis Management 批判思考和危機管理
　　公關(guān)活動的實施(例如新聞發(fā)布會，展示會等)是樹立個人或集體形象的重要手段一個更重要的任務(wù)就是，公關(guān)危機的處理。公關(guān)人員要時刻關(guān)注公眾的反響，敏銳的發(fā)現(xiàn)問題。公關(guān)工作中，往往還需要扮演不同的角色，因此，必須具備較強的角色轉(zhuǎn)換、換位思維的能力。小到個人形象的維護和傳播，，大到整個公司的危機公關(guān)處理乃至整個國家利益的維護，公關(guān)行業(yè)的工作特點可以概括為以下幾個方面：

　　三個優(yōu)點：
　　1. 創(chuàng)造性強，有新鮮感;
　　2. 處理各種事務(wù)，能力得到提高;
　　3. 接觸面廣，培養(yǎng)對事物的敏銳判斷力。
　　三個缺點和挑戰(zhàn)：
　　1.很難衡量業(yè)績;
　　2.對工作要有忍耐和奉獻精神;
　　3.建立與媒體的良好關(guān)系需要一定的技巧。
　　如果對以上提到的這些方面都比較感興趣，那么就可以進一步了解美國學(xué)校PR碩士項目的一些申請和錄取情況了。
　　二、申請準備的要點
　　1)托福成績要高。因為PR很講究伶牙俐齒，高分的托福就很大程度上反映一個人的表達能力。還有一部分學(xué)校要求申請者考TSE，就是出于這個原因的考慮。
　　2)寫作能力要好。這是申請PR專業(yè)必不可少的。良好的寫作能力不僅僅體現(xiàn)于托福的TWE中，而且?guī)缀跛械膶W(xué)校都要求申請者提交一份writing sample。
　　3)相關(guān)的背景。美國大部分的學(xué)校不要求申請者具有專業(yè)的背景和相關(guān)的工作經(jīng)驗，很多英語專業(yè)、中文專業(yè)的學(xué)生轉(zhuǎn)到這個專業(yè)進行學(xué)習(xí)。但是無論哪個專業(yè)，申請者的實踐經(jīng)歷都是十分重要的，學(xué)校一般比較偏愛一些有相關(guān)工作經(jīng)驗或?qū)嵙?xí)經(jīng)驗的申請人。專業(yè)背景的加強包括：A)在校學(xué)生可以選修公共關(guān)系專業(yè)相關(guān)的課程;在職人士需要搜集公關(guān)案例解析、公關(guān)理論發(fā)展等書籍學(xué)習(xí);最好在進行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)以后，發(fā)表1到3篇論文。B)相關(guān)工作經(jīng)驗的積累：在校學(xué)生必須在寒暑假里，到相關(guān)的公關(guān)機構(gòu)或者公司的公關(guān)部門進行實習(xí)，在職人士若本身工作和公關(guān)關(guān)系不大，也要嘗試了解公關(guān)工作實際的操作流程或技巧，目的都是在于積累自身對公關(guān)產(chǎn)業(yè)實踐的熟知、操作經(jīng)歷，創(chuàng)造申請文書或面試的素材、話題。

　　三、學(xué)校信息的掌握
　　在確定了專業(yè)的選擇之后，在準備相關(guān)標準化考試和實踐背景的同時，還要盡早開始了解美國08年秋季公共關(guān)系專業(yè)的錄取結(jié)果和分析，發(fā)現(xiàn)近年來不同學(xué)校的一些錄取傾向，調(diào)整好自己的位置。
　　總體來說，近年來申請PR專業(yè)的中國學(xué)生遠沒有申請商科的學(xué)生人數(shù)多，被錄取的學(xué)生數(shù)據(jù)也就更不容易統(tǒng)計，但申請這個專業(yè)學(xué)生的人數(shù)已經(jīng)有了明顯的上升趨勢;這里，我們將列舉幾所曾經(jīng)錄取過中國學(xué)生的PR學(xué)校，并做以簡單點評。
　　1.Syracuse University
　　學(xué)生組成：國際學(xué)生比例：8%,男/女生比例：43/57,學(xué)生/教職員比例：13/1
　　錄取要求：TOEFL>100，被錄取學(xué)生的平均GPA是3.4/4.0，GRE中verbal 和Q部分都是大于500的，analytical writing 部分平均分為5分。
　　雪城大學(xué)的PR有兩個tracks選擇，第一個是直接就業(yè)的，第二個是為做教學(xué)或者研究做準備。總體來說，課程設(shè)置比較基礎(chǔ)化、大眾化;而該PR項目最大的賣點應(yīng)該是它的就業(yè)優(yōu)勢：由于地理位置比較優(yōu)越，往東可到紐約市及波士頓，往西可到水牛城及尼加拉瓜大瀑布，往北可到加拿大的多倫多，往南一小時的車程則可去康乃爾大學(xué)，因此有利地幫助了在校學(xué)生盡早融入到就業(yè)的氛圍中。
　　該項目適合那些本科PR專業(yè)或?qū)嵺`背景并不豐富，但同時關(guān)心就業(yè)問題的申請者申請。
　　2. University of South California

　　在標準化考試上，南加州對Ma in Strategic Public Relation申請者的IBT期望值高達114-115,GRE verbal>550。然而，在實際錄取的學(xué)生中，GRE平均分數(shù)為1169，舊托福平均為630分(約合IBT105)，因此，該校的分數(shù)要求還是比較靈活的。
　　南加州大學(xué)的PR專業(yè)排名是TOP10的，綜合排名也高高在上，無論是從課程設(shè)置的實用性、就業(yè)形勢以及地理位置來看，都具備很好的條件和水平，因此競爭激烈是肯定的，申請有一定的難度。在申請材料上，要想拿到USC的錄取，無論是PS還是簡歷、推薦信等也都需要有相對細致的揣摩，要注意突出自己個人的形象，以此贏得學(xué)校的欣賞，而不應(yīng)隨波逐流，趨于枯燥。
　　對于那些專業(yè)背景吻合或?qū)嵺`背景較豐富，GT成績處于中上水平以上的申請者，可以申請該項目。
　　3.University of Denver
 

　　學(xué)生組成：國際學(xué)生比例：10%,男/女生比例：48/52,學(xué)生/教職員比例：8/1
　　這個項目旨在“to build their skills or increase their understanding of the latest developments in the field of public relations.”更確切的描述是：“This program synthesizes a strong theoretical background in mass communications, generally, and public relations, specifically, along with the technical computer skills and applied writing and design skills needed to be successful in the public relations environment.”可見，是偏重理論研究與公關(guān)技巧應(yīng)用的一個項目。
　　由于地理位置的原因，丹佛大學(xué)一直被認為是一心做學(xué)術(shù)研究的清凈之地，就業(yè)形勢確實不是丹佛的亮點所在，如果只想為了最終的工作而讀書，那么丹佛并不是一個上等的選擇?；诖隧椏紤]，丹佛的PR項目在篩選申請材料時，也會傾向于選擇那些對PR有著獨特的理解或研究潛質(zhì)的學(xué)生;也許申請者個人的職業(yè)發(fā)展目標是很重要的，但是丹佛會更注意到學(xué)生需求與此項課程的匹配度。因此，在申請此類學(xué)校時，要注意到在文書中體現(xiàn)自己善于分析理論問題的才能或潛質(zhì)。
　　該項目適合學(xué)術(shù)研究型的申請者嘗試。
　　為爭奪優(yōu)質(zhì)生源：美國高考ACT調(diào)整中國考試時間
　　明年，想去美國讀本科的中國考生將獲得和美國考生同等的"待遇"--一年有5次機會參加ACT考試。由于被美國3000多所大學(xué)所認可，并被美國7個州確定為必考內(nèi)容，所以ACT考試也被稱之為美國高考。
　　近年來，中國學(xué)生赴美留學(xué)熱度不減。截至2007年12月底，中國托福網(wǎng)考網(wǎng)上報名系統(tǒng)總考位將從同年6月的約1950個增長至逾3550個，僅半年就實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)擴容80%的增長，但仍然面臨考位不足的現(xiàn)象。同樣是截止到今年12月，我國參加雅思(IELTS)考試的考生人數(shù)已接近20萬，比去年同期有了較大幅度增長。