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　　6月23日，華中科技大學(xué)自主設(shè)置目錄外二級學(xué)科公共關(guān)系學(xué)博士點通過專家評審。這將是國內(nèi)第一個二級學(xué)科公共關(guān)系學(xué)博士點。這個博士點的情況是怎樣的，它對于中國公共關(guān)系學(xué)科建設(shè)、對于中國大陸公關(guān)人才培養(yǎng)有什么意義，記者對華中科技大學(xué)新聞學(xué)院張昆院長進行了專訪。
　　記者：請您介紹一下華中科技大學(xué)公共關(guān)系博士點的情況。
　　張院長：公共關(guān)系博士點的設(shè)立其實不是今天才有的，華中科技大學(xué)自2005年取得了一級學(xué)科博士授予權(quán)以后，我們在第一批自設(shè)的二級學(xué)科博士點里面就設(shè)了一個廣告與公共關(guān)系的博士點。這個博士點里面有兩個方向：一個是廣告，一個是公關(guān)。實際上從2005年華中科技大學(xué)就有了公關(guān)專業(yè)的博士人才培養(yǎng)。這是我們學(xué)校開展公關(guān)專業(yè)博士培養(yǎng)的第一個階段。而這次我們專門設(shè)置了公共關(guān)系博士點，事實上就是把之前設(shè)立的廣告與公關(guān)合在一起的博士點分開來單獨設(shè)點了，也就是把公關(guān)這門學(xué)科放在了公共關(guān)系這樣一個二級學(xué)科博士點里。這樣一來對于公共關(guān)系這一學(xué)科的博士點來講，它的空間比過去更大一些。所以這個博士點設(shè)立以后，在學(xué)界和業(yè)界引起了很大的反響，大家期待著這個博士點在未來的公共關(guān)系高級的領(lǐng)袖人才、學(xué)術(shù)人才的培養(yǎng)上起到促進作用。
　　公共關(guān)系這個學(xué)科作為一個獨立的二級學(xué)科的博士點，它當(dāng)然要遵循博士教育的一般規(guī)律，在目前的情況下，我們的公共關(guān)系二級學(xué)科博士點是放在新聞傳播學(xué)的一級學(xué)科博士點下面的二級學(xué)科博士點，，它跟我們現(xiàn)有的新聞學(xué)、傳播學(xué)、廣告與傳媒經(jīng)濟、廣播電視與數(shù)字媒體一樣是一個并列的二級學(xué)科博士點。所以在華中科技大學(xué)的學(xué)科建制上，新聞轉(zhuǎn)播學(xué)一級學(xué)科博士點下面有五個二級學(xué)科博士點。
　　記者：那我們現(xiàn)在準(zhǔn)備每年招幾個博士生?
　　張院長：博士的招生有非常嚴(yán)格的限制，因為要保證質(zhì)量。我們現(xiàn)在招生的規(guī)模在適當(dāng)壓縮，我想這是保證人才質(zhì)量所必須要做的。一般的情況下我們大概每一個博士生導(dǎo)師有一個招生的指標(biāo)，目前公共關(guān)系博士點有好幾位導(dǎo)師，但是這幾位導(dǎo)師可能會在不同的博士點里面招生。不管他同時在幾個方向招生，原則上他只有一個招生指標(biāo)。
　　記者：作為國內(nèi)第一個開設(shè)公關(guān)博士點的學(xué)校，華中科技大學(xué)設(shè)立公共關(guān)系博士點的初衷是什么?或者說我們是在一個什么樣的背景下開設(shè)的公關(guān)博士點?有何標(biāo)志性意義?
　　張院長：我想這個背景應(yīng)該從兩個方面來看。第一個方面是我們現(xiàn)在處于一個媒介化、信息化的時代，信息傳播、媒介溝通滲透到了社會生活的方方面面。小到個人大到組織，甚至是一個國家，他的運作、延續(xù)和發(fā)展都離不開傳播。所以傳播就像空氣，影響著人們的呼吸。這是一個很重要的時代背景。
　　第二個方面是我們現(xiàn)在處于一個危機四伏的時代?，F(xiàn)在經(jīng)常有人提風(fēng)險社會，我們在政治、經(jīng)濟、社會等層面可以說是問題不斷、矛盾不斷、沖突不斷。在這一背景之下，就尤其需要溝通、需要更好的處理好與公眾的關(guān)系。我想正是因為這兩個背景， 賦予了公共關(guān)系這門學(xué)科在這個時代里面的獨特價值和意義。我們也正是認(rèn)識到這一點，才決定把我們的公共關(guān)系從廣告里面拿出來，單獨建立一個二級學(xué)科博士點。
　　記者：公關(guān)博士點的設(shè)立對于公共關(guān)系學(xué)科建設(shè)，以及中國公關(guān)行業(yè)的發(fā)展有什么重要意義?
　　張院長：我認(rèn)為對于學(xué)科建設(shè)和行業(yè)發(fā)展肯定會有一些影響和促進的作用，但這些作用到底有多大，我們還不能評價過高。畢竟公關(guān)行業(yè)是很大的一個行業(yè)，并且還在不斷壯大。由于一些體制方面的原因，一個高校、一個學(xué)院、一個二級學(xué)科博士點，它的建設(shè)和發(fā)展受到很多外部因素的制約。比如說即便社會需求很大，但是我們的招生指標(biāo)卻有限制，我們的人才就不能滿足社會需求。此外，在高校的這種運行體制下，我們的老師除了要帶研究生以外，還要做其他的事情，所以老師也不可能把所有的精力都投入到帶學(xué)生上面來。
　　我們希望這個學(xué)科有更好的發(fā)展，希望這個學(xué)科在這個行業(yè)的健康發(fā)展中起到更大的促進作用。但是社會很復(fù)雜，我們希望實現(xiàn)的東西未必可以完全實現(xiàn)，但我們還是很樂觀。因為我們公共關(guān)系博士點的團隊比較強悍，也很敬業(yè)、有沖勁，而且與媒體以及業(yè)界都有很好的合作，所以這種促進的作用應(yīng)該比我們想象的要好一些，這也是我的期待。
　　記者：華中科技大學(xué)在開展公共關(guān)系博士教育方面有哪些優(yōu)勢?
　　張院長：我們的優(yōu)勢第一個就是傳統(tǒng)。華中科技大學(xué)的一個重要傳統(tǒng)就是學(xué)科交叉，崇尚運用。我們?nèi)A中科技大學(xué)的新聞傳播學(xué)院，從現(xiàn)在的人力資源構(gòu)成來看，完全是一個多元化的結(jié)構(gòu)，現(xiàn)在從事公共關(guān)系、新聞傳播的，他的第一學(xué)位甚至第二學(xué)位大多不是這個專業(yè)。因為交叉，所以知識結(jié)構(gòu)比較合理，對于一個問題就能進行多角度的透視，在面對現(xiàn)實問題的時候也會有更多的解決途徑。同時，這又使得業(yè)界更加的關(guān)注我們，與我們進行合作。所以雖然我們的公關(guān)沒有本科，只有碩士、博士，但是我們跟業(yè)界的聯(lián)系和溝通非常好。
　　第二個優(yōu)勢也是跟傳統(tǒng)有關(guān)系。華中科技大學(xué)是一個工科學(xué)校，它非常善于通過服務(wù)社會、服務(wù)地方去獲得支持，獲取相應(yīng)的資源。華中科技大學(xué)辦學(xué)史上有一句口號：以服務(wù)求生存，以貢獻(xiàn)求發(fā)展。其實我們新聞傳播學(xué)也是這樣。新聞傳播學(xué)在華中科技大學(xué)創(chuàng)辦已經(jīng)將近30年，我們非常注重學(xué)科發(fā)展和社會發(fā)展以及行業(yè)發(fā)展的共振和互動，這也是華中科技大學(xué)的一個傳統(tǒng)。
　　第三個優(yōu)勢是華中科技大學(xué)有一個好的帶頭人。我們二級學(xué)科博士點負(fù)責(zé)人陳先紅教授非常敬業(yè)，工作很投入、很有激情。在她手下還有一幫年輕人，也很愿意一起努力。所以我對這個學(xué)科在我們這里的發(fā)展充滿信心。
　　記者：對于未來幾年內(nèi)公共關(guān)系博士點的發(fā)展，您有什么規(guī)劃?
　　張院長：第一，希望我們這個博士點能夠做大。因為目前我們的博士導(dǎo)師不多，希望將來博士導(dǎo)師這一級的高級的人才能夠更多一些，能夠從現(xiàn)在的兩三個，增加到七八個，首先以人取勝，以規(guī)模來取勝。
　　第二，更重要的是做強，要站在學(xué)科的前沿，掌握相關(guān)領(lǐng)域的話語權(quán)，有學(xué)科領(lǐng)域的重大課題。真正站在高端，引領(lǐng)時代，引領(lǐng)行業(yè)。這樣這個學(xué)科才真正值得別人去關(guān)注，值得業(yè)界去支持。
　　記者：設(shè)立公共關(guān)系博士點，目的在于培養(yǎng)什么樣的人才?
　　張院長：我們的目的是培養(yǎng)兩棲的或者多棲的人才。社會對于公關(guān)高層次人才的需求是全方位的，企業(yè)、政府需求、NGO等各種組織都需要這種人才。所以我們培養(yǎng)的人才，他需要能夠適應(yīng)社會上的方方面面的需求。首先要有思想，要有與公關(guān)相關(guān)聯(lián)的知識體系，要有很強的社會責(zé)任感，要有很強烈的批判意識，要有創(chuàng)新的欲求，要有公關(guān)實戰(zhàn)的能力。因為公關(guān)本身的職業(yè)特性就是要解決在公共關(guān)系上存在的問題，他應(yīng)該在社會的運行中起到多方面的作用。所以他應(yīng)該是一個多面手，一個多棲的、以公共關(guān)系為核心的、高層次的、有思想的、有責(zé)任感的專門的人才。
　　記者：您所說的這種人才確實是素質(zhì)非常全面，定位也非常高端。那您覺得在我們的教育中、在我們的師資建設(shè)中是如何去滿足這種需求從而達(dá)到這種目標(biāo)?
　　張院長：我想，首先這對我們的老師是一個挑戰(zhàn)。老師要培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生，老師就應(yīng)該是高素質(zhì)的。其次，對學(xué)院是一個挑戰(zhàn)。因為老師再有水平，精力和時間都是有限的。所以學(xué)院應(yīng)該搭建培養(yǎng)這種人才的教育平臺。最后還有國際化，要與國際公共關(guān)系前沿接軌?，F(xiàn)在有一種方式是互換、交流，這應(yīng)該說是一種非常好的方式，通過跟對方的協(xié)議，實行互換，作為交流生，互認(rèn)學(xué)分。
　　博士與碩士不同，博士主要是強調(diào)培養(yǎng)高層次研究型人才，希望能夠在戰(zhàn)略傳播、外腦智囊、思想庫等方面培養(yǎng)高層次研究型人才。目的是為高校輸出師資以及提供戰(zhàn)略資訊，這是國家目前奇缺的人才。公關(guān)作為組織外腦的智力咨詢業(yè)它更需要的是研究型、智囊型人才。